1.本學期主要先介紹各項雲端服務,讓老師可以熟悉之外,看看是否對自己的工作方式有什麼樣的幫助。
2.實際操作:介紹google行事曆的使用,各種設定以及如何結合行動設備、桌上型電腦,達到資料同步化的目的。
2013年12月15日
2013年11月21日
20131120工作日誌
1.針對雲端服務,使用簡報的方式,向老師介紹相關的理論與常見的服務。
如:
部落格
線上影片空間
線上圖片空間
網路硬碟
部落格
線上影片空間
線上圖片空間
網路硬碟
2.實際操作
1.安裝Dropbox
2.以互助方式增加自己的免費空間。
1.安裝Dropbox
2.以互助方式增加自己的免費空間。
2013年10月30日
20131030工作日誌
目前社群發展將會朝兩個方向同步進行。
2.大家可以天馬行空的發揮想像力,想像各種可能的教學方法或模式,提出來一起讓大家討論。
今天社群主要研究的主題如下。
1.「Learnist」使用熟練確認
->加入超連結
->加入圖片
->加入新的版
->re-add 功能
2.Dropbox 單機安裝與使用
->可以藉由分享免費增加雲端空間
2013年10月16日
2013年10月6日
【Skitch】功能超級強大。操作無敵簡單。影像標注的好工具。
還記得多年以前,面對以下狀況,你都怎麼處理呢?
1.寫一篇軟體step by step的文章。
2.有解說文字的照片。
3.簡單的影像處理
第一個步驟應該就是用數位相機拍照
第二個步驟是打開「專業影像處理軟體」...。
第三個步驟是................
不過好像還要學,還要想一下,還要...,真麻煩,我只不過是想弄張小圖片而已。
提供大家一個好用軟體——Skitch。(Android、iOS、Mac、PC版本都有。)
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1.打開skitch之後,可以編修「各種圖片、立即拍攝的照片」。這張以iPad mini做例子。
右邊是skitch的工具列。
2013年10月5日
2013年9月29日
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